托福 90 分基础班
入学 60-70 → 目标 90
60 课时 / 14 周
四级水平，第一次系统备考托福，需要先把听力与语法底子补起来
听力决定上限，口语写作决定天花板
托福的分数结构很诚实：听力好，阅读和口语都能带动；听力弱，四项一起塌。所以我们把听力放在第一位，用精听和复述打底，再往上叠加阅读速度、口语表达和写作结构。
先搞清楚分数是怎么构成的，再决定时间花在哪
| 考试模块 | 时长 | 题型与内容 |
|---|---|---|
| 阅读 Reading | 约 35 分钟 | 2 篇文章，20 题，含事实信息、推断、句子简化、插入文本 |
| 听力 Listening | 约 36 分钟 | 2 段对话 + 3 段讲座，28 题，可记笔记 |
| 口语 Speaking | 约 16 分钟 | 1 道独立题 + 3 道综合题，机考录音 |
| 写作 Writing | 约 29 分钟 | 综合写作（读听写）+ 学术讨论写作 |
入学先测评，按真实分数进班；未达目标分按协议免费重读
入学 60-70 → 目标 90
60 课时 / 14 周
四级水平，第一次系统备考托福，需要先把听力与语法底子补起来
入学 80-90 → 目标 100+
56 课时 / 12 周
阅读听力已过 22 分，口语写作需要突破 24 分的学员
单项提升 3-5 分
32 课时 / 8 周
输出项反复卡在 20-22 分，缺反馈和修改的学员
按测评定制
20 / 40 / 60 课时
申请截止时间紧，需要短期集中突破单项的学员
* 以上课时与周期为标准排期，1V1 与寒暑假集训可按需调整，具体以课程顾问方案为准。
每一步都有交付物，不是「上完课就算学过」
先测听力，用听写正确率判断是词汇问题、辨音问题还是笔记问题。
句子级断句复听，跟读复述，把「听到了」变成「记得住」。
按题型练定位，长难句拆主干，把每篇控制在 18 分钟内。
独立题建个人语料库，综合题练模板化的信息整合。
每周一套完整模考，按 MyBest 拼分策略安排考试节奏。
每篇讲座配断句稿与生词表，错句必须复听到全对。
每次作业提交录音，老师按 delivery / language use / topic development 三项打分。
一稿批注、二稿重写，只有二稿合格才进入下一篇。
结合 MyBest Scores 规则，规划考试次数与顺序，少考一次省一次钱。
托福 118
美国南加州大学硕士，8 年北美考试教学经验，用结构化笔记解决听力细节题，阅读专攻句子简化题与推断题。
写作 29
前北美考培机构教研主管，用 ETS 评分细则倒推段落结构，专治「字数够了但分不高」，学员平均提 3 分。
美国东北大学硕士，8 年北美考试教学经验，擅长用结构化笔记解决听力细节题。
前北美考培机构教研主管，用评分细则倒推段落结构，专治「字数够了但分不高」。
同声传译背景，把听力原文拆成逻辑信号词训练，学员笔记从「记不住」到「够用」。
托福四项真题测评 + 30 分钟一对一规划，免费。顾问会告诉你现在的分数、目标分需要多久、以及最省时间的班型。